W dniu 24 stycznia 2026 roku pierwsze zajęcia MUR odbyły się na Wydziale Nauk Ścisłych i Technicznych.

W organizację pokazów i warsztatów zaangażowani byli pracownicy i studenckie koła naukowe z trzech Instytutów WNST: Instytutu Nauk Fizycznych, Instytutu Inżynierii Materiałowej i Instytutu Matematyki.

Młodzi studenci  z klas I-III uczestniczyli w pokazach fizycznych pod nazwą „Fizyka wokół nas”. Zajęcia miały charakter krótkich ciekawych doświadczeń fizycznych z wykorzystaniem przedmiotów codziennego użytku oraz aparatury naukowej. Podczas pokazów zaprezentowano zjawiska fizyczne związane z elektrostatyką, światłem oraz ciśnieniem. Słuchacze mogli obserwować przyciąganie i odpychanie naelektryzowanych przedmiotów, poznać właściwości światła oraz zobaczyć, jak działa ciśnienie powietrza w prostych doświadczeniach. Doświadczenia zostały tak dobrane, aby można było powtórzyć je samodzielnie w domu.

Pokazy prowadzili: dr hab. Wojciech Szajna, prof. UR i mgr inż. Stanisław Ryzner

MUR-owcy z klas IV-V brali udział w zajęciach edukacyjnych „Co piszczy w ścianie?” Motywem przewodnim tych zajęć była ściana, jej budowa oraz materiały obce, jakie mogą być w niej ukryte. Analiza odpowiedzi elektromagnetycznej wykonana przy użyciu detektora pozwalała uczestnikom zlokalizować i zidentyfikować obiekty ukryte w modelu ściany GK. Próbki materiałów budowlanych były też identyfikowane na podstawie gęstości właściwej wyznaczanej przez uczestników za pomocą pomiaru masy i objętości. Materiały budowlane można było obejrzeć pod mikroskopem optycznym co stanowiło trzecią aktywność. Uczestnicy mogli rozwiązać też QUIZ ze znajomości podstawowych materiałów stosowanych przy budowie ścian lub sufitów. Za każdą aktywność uczestnik otrzymywał bon, za który mógł odebrać słodką mrożoną w ciekłym azocie przekąskę: Chrupka o smaku kukurydzianym, chrupka o smaku truskawkowym, chrupka o smaku czekoladowym, słodką piankę.

Warsztaty prowadził dr inż. Dawid Jarosz wraz z Studenckim Kołem Naukowym „NanoTechnik” w składzie: inż. Brajan Tabor, inż. Daria Gudyka, Wiktor Rudziński, Aneta Dytko, Patrycja Rejman.

Najstarsza grupa MUR, uczniowie klas VI-VIII, udała się na wyjątkową audiencję u Królowej Nauk, by podczas zajęć „Pograjmy z Królową w kolory” przekonać się, że matematyka ma niezwykle barwne oblicze. Podczas spotkania uczestnicy mieli okazję poznać matematyczno-logiczne gry i układanki, w których KOLORY odgrywają dużą rolę, takie jak: QWIRKLE, KWADRATY MACMAHONA, TRYPLIKACJA, KOMBINATOR, PUNTO i wiele innych. Zabawa była świetna! Uczniowie nie tylko zajmowali się grami, ale też zaznajomili się ze słynnym PROBLEMEM CZTERECH KOLORÓW.

Zajęcia prowadziła dr Renata Jurasińska

Całość wydarzenia koordynowała dr Anna Szpila (koordynator MUR z ramienia WNSiT) przy organizacyjnym wsparciu Studenckiego Koła Naukowego Matematyków w składzie: Karolina Blacha, Monika Golik, Kamila Jasińska, Patrycja Niemczyk i Kornelia Turczyn.

Drugimi zajęciami dla najmłodszych MUR-owiczów z kl. I- III było spotkanie z językiem obcym na zajęciach prowadzonych przez dr Nataliia Zhukovych-Dorodnykh z Centrum Nauczania Języków Obcych i Certyfikacji. Zajęcia pt. „Alfabet Łaciński i Cyrylica – podobieństwo oraz różnica” były bardzo ciekawym doświadczeniem poznania m.in. odmiennego alfabetu i dowiedzenia się wielu ciekawostek językowych.

Pomocą w przeprowadzeniu zajęć służyły studentki z różnych kierunków studiów: Viktoriia Dorodnykh (Prawo), Anastasiia Brusentsova (Prawo), Natalia Kostiuk (Turystyka i Rekreacja) oraz Ewelina Czop (Filologia Angielska).

W tym samym dniu, 24 stycznia 2026 roku studenci MUR z klas IV-V uczestniczyli w zajęciach dydaktycznych odbywających się na Wydziale Nauk Społecznych oraz w Pracowni Kryminalistyki. Każdy z uczestników miał możliwość wzięcia udziału w dwóch różnych rodzajach warsztatów.

Pierwsze z nich to zajęcia pt. „Badania fokusowe – Dzieci wiedzą lepiej”, podczas których uczniowie poznali podstawy badań społecznych prowadzonych przez socjologów. Studenci zostali podzieli na dwie grupy: jedna brała udział w moderowanej dyskusji grupowej, natomiast druga obserwowała jej przebieg zza lustra weneckiego. Celem warsztatów było zapoznanie uczestników z metodami badań społecznych, sposobami pozyskiwania informacji oraz zwrócenie uwagi na znaczenie zachowań i interakcji międzyludzkich w trakcie badań.

Studenci MUR wzięli także udział w zajęciach w Pracowni Kryminalistyki, podczas których dowiedzieli się, w jaki sposób pobiera się odciski palców oraz jak ujawnia i zabezpiecza ślady daktyloskopijne. Podczas warsztatów wykorzystano specjalistyczny sprzęt, m. in. stół daktyloskopijny z wyposażeniem, zestawy do daktyloskopowania opuszków palców i dłoni oraz zestawy do zabezpieczania śladów. Uczniowie pracowali także z materiałami daktyloskopijnymi, takimi jak proszki, folie i pędzle. Dodatkowo uczestnicy mieli możliwość obejrzenia pod mikroskopem łusek pistoletowych oraz zapoznania się z technologią VR, wykorzystaną w postaci symulatora wirtualnej sceny zbrodni. Celem zajęć było przybliżenie studentom specyfiki badań kryminalistycznych oraz metod pracy stosowanych w tej dziedzinie.

Prowadzący zajęcia: dr Agata Kotowska (INS WNS), dr Anna Szluz (INoPiB WNS, koordynator MUR z ramienia WNS), dr Sławomir Wilk (INS WNS), dr Magdalena Kruczek (Pracownia Kryminalistyki WPIA) oraz mgr Krystian Mularz (INoPiB WNS)

Studenci-wolontariusze INoPiB WNS: Sabina Baran, Julia Gacek, Julia Hyś, Yelyzaveta Dovgan, Emilia Bąk, Wiktoria Niewola 

Z kolei MUR-owicze z kl. VI-VIII jako drugie zajęcia mieli spotkanie w Instytucie Lingwistyki Stosowanej. Temat zajęć brzmiał: W gąszczu informacji i języków i składał się z dwóch części. Zarówno pierwsza część zatytułowana „Fakt czy fake? Albo: Dlaczego znikają ziemniaki?”, którą prowadziły dr hab. Marta Smykała, prof. UR i dr Dorota Miller, jak i druga pt. „Tajemnice pracy tłumacza symultanicznego, czyli jak się żyje w kabinie” prowadzona przez dr Iwonę  Szwed oraz studentów z Koła Naukowego „Poligloci” bardzo zainteresowała naszych MUR-owiczów.

Fotorelacja wszystkich zajęć jest autorstwa członków Koła Studenckiego LENS: Klaudii Dykas, Michała Gorczycy i Zofii Krakowiak.

Nad bezpieczeństwem czuwała silna grupa z kierunku ratownictwo medyczne, za co bardzo dziękujemy!

Całość koordynowała pełnomocnik rektora ds. MUR – Anna Steliga.

PRZYPOMINAMY: najbliższe zajęcia już 7 lutego!